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          波塞尔

          校园生活

          Arts & Humanities

          创世纪1点26“和上帝说,让我们要照着我们的形象,我们的肖像后......”

          神已经设计和创造性质的每一个部分我们身边后,他创造了我们自己的形象!上帝是有创造力的存在,因此,他打算对人类具有创造性的生命也是如此。上帝是最高的艺术家,给了我们的创意和艺术才华和礼物。受到启发,知道你有你的创意的伟大!

          COURSE DESCRIPTIONS BELOW - ART & DRAMA

          艺术课程描述

          中共中央艺术课程为学生提供了发展的艺术知识和技能,使他们成为终身学习者谁能够为社会做出贡献视觉上,口头上,并以书面的机会。通过艺术的学习,学生将开发创造性和批判性思维技能,帮助他们有效解决问题的无论是在学校外面和。艺术类学生将开发使用的艺术元素,原则,媒体处理,题材和主题,在艺术生产和分析能力。这些技能将被用来表达自己的想法,并在我们的视觉导向的文化解读图像。 

          The art program provides the art student with an exploration of the elements of visual art by gaining fundamental skills and basic techniques in various media: drawing, painting, collage and/or sculpture. Students will explore, learn and discuss the Principles & Elements of Art, color and composition theory.  Students will create original artworks in different art styles.  Inspired by observation and imagination, they will express themselves through the themes of still life, landscape, and portrait.  They will learn 关于 and use drawing, painting techniques to create artworks.  学生们 will analyze and critique artworks, discuss aes日etic issues, and understand how art is related to history and culture.  The art classes will involve project construction, lecture, and critique.

          艺术计划帮助学生发展自己的文化和其他文化的艺术遗产的知识。它鼓励他们了解并重视对个人的身份,并通过艺术史,艺术批评,并考虑到艺术作品的审美各种功能的研究中我们全球社会的多样性发现。

          课程目标

          鼓励在神的创造之美一种奇怪的感觉,培养创造力更大的尊重和艺术的世界。

          学生们将展示各自的艺术形式的认识和使用的材料,技术,工艺,语言和符号,以及艺术的多元文化和历史背景,通过三大艺术的过程:

          • 创建:想象,策划,制作,评估,提炼,呈现和展示表达自己的创作理念,思想和情感的艺术作品。
          • 预成型:选择,分析,解释,评估,提炼,并呈现多样化的艺术作品。
          • 响应:选择,分析,解释和评估艺术作品基于关键感知。

          学生们将展示艺术中艺术与其他学科之间的关系的理解。

          学生将学习创造性,原创性,努力和毅力。

          学生将开发的工艺,技术,一致性和正确的艺术术语。

          学生将接触到各种艺术媒介和风格。

          戏剧课程描述

          365bet体育基督教的戏剧课程的目的是教给学生 通过他们的才能荣耀神。戏剧人才进来各种各样的形式。 一些学生将有天赋的剧本创作,其他在设计阶段,一些 在运行的作用和技术最。我们要为所有人提供机会 这些学生通过部长剧。本学期有启动 剧作单元和进一步进入分期学生自编自导 扮演的是在学期结束时进行。 (这是实现高 和中学)

          (6 年级)

          六年级的戏剧 选修主要集中于演技。类持续仅一个季度, 第一周我们做了几天设计舞台布景和构建模型。 然后学生都分到部分的戏,他们每天的排练和演出 本季度的最后一天。 

          戏剧常见问题解答

          问: 放学事件的戏剧呢?
          A:    如果学生尝试出来的主要舞台,排练都是放学后。也有 建设天集 主舞台和几个晚上的表现. 对于一个充当好一个晚上的性能可能会时间表。

          问:    我的孩子有机会采取行动?
          A:    在一个行为希望阶段的时间,所有学生都获得出场时间。学生们 试镜主舞台和不是每个人都保证一部分。然而许多技术/设计 职位可供谁不想参与这样的学生。

          问:    是有戏剧材料费?
          A:    是的,为了支付等集戏剧费是必要的。高中 费用是$ 40,中学$ 20 6年级的选修课有 共享$ 20的费用覆盖2门选修课。 

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